Ребята занимаются архитектурой в разных возрастных группах:
3-6 лет
7-9 лет;
10-13 лет;
14-17 лет
Все задания и уровень погружения в тему адаптированы под возраст и возможности учеников.

Что делаем на занятиях:
▪️клеим макеты
▪️рисуем эскизы
▪️изучаем историю и теорию архитектуры, строительства, инженерии
▪️осваиваем основы композиции, колористики, технологии, конструирования
▪️учимся работать с разными материалами и придавать им форму, объём
▪️учимся реализовывать свои даже самые смелые идеи
▪️учимся свободно, вариативно мыслить и самовыражаться
▪️узнаём, как устроен город, из чего состоят здания, какой бывает дизайн внутри дома
▪️получаем навыки коммуникации в коллективе и самопрезентации
▪️учимся доносить свою идею не только графически и в объёме, но и словесно (иными словами, защищать свой проект)
▪️и многим-многим другим

Наставник: Глушкова Екатерина - практикующий архитектор, руководитель мастерской, мама 9-летнего сына.

C ребятами этих возрастных групп погружаемся в мир архитектуры глубже, больше рассуждаем, учимся создавать макеты не только из заготовок, но и строим развёртки по фасадам, учимся продумывать функционал здания, переводить идею из плоскости в объём, прорабатывать варианты. Законченные проекты ребята презентуют группе, учатся грамотно и интересно доносить свои задумки до окружающих, учатся отвечать на вопросы и обосновывать идеи.
Все это влияет не только на общее развитие ребёнка, но и помогает ему легче справляться в школе как с гуманитарными, так и с техническими предметами.

Группа 7-9 лет:
среда 18:00
четверг в 10:00
воскресенье в 12:00
Группа 10-13 лет:
четверг: в 10:00
воскресенье в 14:30

Наставник: Екатерина Глушкова

С ребятами в старшей группе говорим об архитектуре по-взрослому, занимаемся:
-проектированием зданий
-черчением
-рисунком
-графикой
-макетированием
-объёмно-пространственной композицией
-компьютерным 3D моделированием
-параметрикой
-проводим открытые защиты проектов, куда приглашаем опытных архитекторов и дизайнеров в качестве экспертов

Группа 14-17 лет:
воскресенье 16:30

Наставник: Екатерина Глушкова

Что делаем на занятиях:
▪️ рисуем
▪️ создаём коллажи
▪️ осваиваем основы композиции, колористики
▪️ изучаем основы академического рисунка
▪️ знакомимся с художниками и направлениями в искусстве
▪️ учимся работать в разных техниках, с разными художественными материалами
▪️ учимся делать скетчи
▪️ выходим на городские пленеры
▪️ учимся свободно, вариативно мыслить и самовыражаться
▪️ получаем навыки коммуникации в коллективе и самопрезентации
Группа 10-17 лет:
четверг 16:30, суббота 13:00

Наставник: Василиса Шаламберидзе - профессиональный художник, член Молодёжного объединения Союза Художников России, арт-терапевт.

Академический рисунок включает в себя изучение пропорций, перспективы, анатомии, светотени и композиции. Начинаем с рисунка простых геометрических форм, таких как куб, шар, цилиндр и конус. Эти формы помогают понять основы построения объемных объектов и их взаимодействие с светом. Постепенно усложняем задачу и переходим к изображению более сложных предметов, натюрмортов, головы человека, объемно-пространственных композиций из геометрических тел.
На занятиях осваиваем линейный рисунок, светотень, штриховку, тоновую растяжку, учимся работать с композицией.
На курсе можно подготовиться к поступлению в творческий вуз, школу.
Для чего нужен академ рисунок?

• Развитие наблюдательности. Академический рисунок учит художника внимательно изучать объекты, видеть их структуру, пропорции и детали. Это помогает развить глазомер и умение анализировать форму.
• Освоение техник. Рисунок — это основа для многих других видов искусства, таких как живопись, скульптура, графика и дизайн. Без навыков академического рисунка сложно достичь высокого уровня мастерства в этих областях.
• Передача объема и пространства. Академический рисунок учит правильно передавать объем и глубину пространства, что важно для создания реалистичных изображений.
• Подготовка к профессиональной деятельности. Для художников, скульпторов, архитекторов и дизайнеров академический рисунок является обязательной частью образования. Он помогает развить навыки, необходимые для работы в этих профессиях.
• Развитие терпения и дисциплины. Рисование требует усидчивости, внимания к деталям и умения работать над ошибками. Это помогает развить важные личные качества, такие как терпение и дисциплина.

Занятия по субботам в 13:00 или 15:00
Можно записаться на индивидуальные занятия.

Что делаем на занятиях:
▪️ строим мини-дома из настоящих строительных материалов
▪️ пилим, шкурим, заколачиваем, прикручиваем, сверлим, красим, штукатурим, замешиваем и заливаем бетон
Для чего ребёнку этот курс?
▪️ чтобы узнать, как, зачем и почему в реальности строят дома
▪️ чтобы научиться работать с разными материалами, на опыте исследовать их особенности и свойства
▪️ чтобы гармонизировать связь фантазия-реальность
▪️ для более эффективного и легкого освоения школьной программы
▪️ для развития навыков ручного труда (который стал крайне редким в сегодняшнем мире, но остаётся невероятно полезным для гармоничного развития личности)
▪️ чтобы стать увереннее в себе и научиться уважительно относиться к окружающему миру, своему и чужому труду
Курс подходит как мальчикам, так и девочкам!
Группа 7-12 лет:
среда в 18:30
суббота в 11:00

Наставник направления - Анатолий Коновалов, Строитель со стажем, папа двоих детей

Что делаем на занятиях:
▪️ изучаем разные города с погружением в историю их появления и развития
▪️ анализируем геометрию города и макетируем городское пространство ⁃ говорим про транспорт и создаем свои маршруты ▪️ изучаем городской дизайн и проектируем свои идеи
▪️ рассматриваем общественные пространства (парки, скверы, дворы) и учимся творчески их переосмыслять
▪️ формируем понимание «справедливого города»
▪️ смотрим стрит-арт и фантазируем авторские эскизы К этому списку стоит добавить регулярные экскурсии по городу, которые позволят расширить свое представление об истории города, современном его состоянии и направлениях развития. На занятиях участники получают практическую информацию, общаются друг с другом и свободно реализуют свои идеи.
Группа 9-13 лет: четверг в 18:30
суббота в 11:00
Наставник - Горчакова Александра. Преподаватель истории и мировой художественной культуры, руководитель event-направления Дома архитектора

Что делаем на занятиях:
▪️ Создаем движущиеся модели
▪️ Знакомимся с азами механики
▪️ Клеим, режем, сверлим
▪️ Работаем с картоном, бумагой, деревом, пластиком
Для чего ребенку этот курс?
▪️ Чтобы понять как работают простые механизмы
▪️ Для развития фантазии
▪️ Для развития навыков ручного труда
▪️ Для понимания физических законов ( механики) на практике Курс подходит мальчикам и девочкам
Группа 7-12 лет:
пятница в 18:30
Наставник направления - Ольга Мацюк. По образованию дизайнер. Практикующий педагог. Мама троих детей

Ребята 4-7 лет рисуют в разных техниках на больших форматах, с каждого занятия уносят готовую творческую работу. Можно посещать занятия отдельно, можно в дополнение к Игре в глину и к Архитектуре.

Занятия проходят по понедельникам и средам в 18:30

Стоимость: разовое - 800₽, абонемент на 4 занятия - 2800₽, абонемент на 8 занятий - 5200р, на второго ребенка в семье бонус -20%


Наставник - Елена Титова. Историк, преподаватель истории, педагог доп.образования, преподаватель прикладного творчества/художник-дизайнер.

Каждый четверг и пятницу играем в глину по методике Алексея Лельчука.
Что значит ИГРА В ГЛИНУ?
▪️ это значит - создавать из большого куска глины целые миры, проживать сказки и собственные выдуманные истории
▪️ работать с понятным, но многогранным природным материалом; расслабляться эмоционально, отдохнуть, получить удовольствие
▪️ законно испачкаться и увязнуть в настоящем, пластичном, податливом материале
▪️ лепить все, что захочется (животных, людей, машины, самолеты, города и многое другое); играть с тем, что слепили, наслаждаться процессом, наблюдать
▪️ общаться в команде, договариваться, находить компромисс, доносить свои идеи до других.

четверг 18:45 - Елена
пятница в 18:30 - Екатерина

Наставники: Екатерина Глушкова - архитектор, дизайнер, основатель Детской архитектурной мастерской.
Елена Титова. Историк, преподаватель истории, педагог доп.образования, преподаватель прикладного творчества/художник-дизайнер.

За год мы изучим такие эпохи в мировой культуре:
1. Первобытное искусство
2. Египет
3. Античность
4. Средневековье
5. Возрождение
6. Барокко, Рококо
7. Модерн
8. Авангард/Супрематизм
9. 21й век, футуризм
▪️ По каждому временному периоду будут занятия: по Архитектуре, по Истории искусств, по истории моды и устройства быта. На каждом из занятий учеником будет создана уникальная творческая работа, которая будет отражать конкретный временной период.
Группа 9-99 лет:
Вторник в 17:00
Наставник направления - Екатерина Глушкова

Чем мы занимаемся на не скучном рисовании?
Конечно рисуем, фантазируем, придумываем способы реализации нафантазированного. Пробуем разные техники и разные материалы. Это все не значит, что академического рисунка не будет. Если у детей будет запрос, значит, будет и реализация. Будем пробовать. Пробовать все понемногу. Чтобы найти тот ключик, через который захочется двигаться дальше.Не всякий ребенок сейчас готов сидеть долго над натюрмортом или композицией. Но чтобы выйти на качественный уровень, временные затраты необходимы. Над этим тоже постараемся поработать. Не скучный эксперимент нас ждет в этом учебном году.

Техники и материалы которые мы пробуем на занятиях:
Акварель, гуашь, цветные карандаши, пастель, чернила, сухие материалы( уголь, сангина), фломастеры, тушь и различные производные с этими материалами.

Время: пятница 10:00-11:30 или 16:30-18:00

Стоимость: Разовое - 800₽, абонемент на 4 занятия - 2800, на 8 занятий - 5200₽
Бонус на второго ребенка в семье - 20%

Наставник - Ольга Мацюк. Наставник направления "Движуха", дизайнер, педагог, мама троих детей.