▪️делали мудборд (доску вдохновения);
▪️ изучали эргономику, рисовали планировку комнаты;
▪️ делали макет комнаты в масштабе;
▪️ знакомились с различными стилями интерьеров;
▪️ изучали цветовые сочетания и гармонию, придумали цветовое решение комнаты;
▪️ подбирали материалы и аналоги мебели для собственного интерьера;
▪️ рисовали скетч комнаты в перспективе;
▪️ спроектировали собственный предмет мебели;
▪️ придумали паттерны для обоев и ткани;
▪️ оформляли презентацию и представили свои проекты перед родителями
В итоге у девочек получились хорошие, достойные проекты !
